Raz rybki w morzu brały ślubi tak chlupały: chlup, chlup, chlup,a wtem wieloryb wielki wpadłi całe towarzystwo zjadłSCENARIUSZ ZAJĘĆ MATEMATYCZNYH DLA DZIECI 4-LETNICH wg Kolczyńskiej. Osoba prowadząca: Marta Nowajczyk-Piela Grupa; 4- latki „Misie” Data: Miejsce: sala przedszkolna, Przedszkole nr 61 ul. Lelechowska 7 Warszawa Temat kompleksowy: „Nasze akwarium” Temat zajęcia: „Rybki” Metody: słowna, poglądowa, praktycznego działania. Formy pracy: zajęcia z całą grupą, praca indywidualna dzieci. Cele ogólne: Ustalanie wyniku dodawania i odejmowania: liczenie przedmiotów – dokładanie lub zabieranie jednego elementu lub kilku (stosownie do możliwości dzieci) i liczenie dla ustalenia, ile jest po takiej zmianie. Porządkowanie materiału do przeliczania. Porównywanie liczebności zbiorów przez przyporządkowanie. Wdrażanie do uważnego słuchania poleceń nauczycielki. Zachęcanie do samodzielności przy wykonywaniu zadań i indywidualnych odpowiedzi. Cele szczegółowe: – dziecko zna i umie stosować określenia dużo – mało – dziecko zna i umie posługiwać się nazwami liczebników głównych: jeden, dwa, trzy, cztery (i więcej dla dzieci zdolnych), – dziecko umie dodać i odjąć o jeden (i więcej stosownie do możliwości dzieci) – dziecko próbuje porównać liczebność zbiorów (więcej, mniej, tyle samo) – dziecko umie wyodrębnić obiekty do przeliczania. 10. Pomoce: małe i duże rybki wycięte z tekturki (liczmany), muszelki, niebieski brystol, plastikowe obręcze, indywidualne karty pracy dla dzieci, zagadka o muszelkach, piosenka pt. „Rybki”, zabawa ruchowa z tekstem „Raz rybki w morzu brały ślub”. Piosenka „Rybki” „Tańczą w kółeczku rybki i rak, w tańcu wesoło kręcą się tak, a fale szumią raz, dwa i trzy, razem z rybkami zatańcz i Ty.” Zagadka: Gdy je fale wyrzucają z morza głębokiego, Zbierasz je na plaży, mój mały kolego Zabawa ruchowa: „Raz rybki w morzu brały ślub, chlupała woda chlup, chlup, chlup. A wtem wieloryb wielki wpadł i całe towarzystwo zjadł, zjadł, zjadł 11. Przebieg zajęcia: – Zgromadzenie dzieci w półkolu na krzesełkach. – Rozpoczęcie zajęć wspólną piosenką o rybkach – Słuchanie opowiadania nauczycielki o akwarium połączone z przeliczaniem rybek (na podłodze leży duży niebieski karton i papierowe rybki). – Zadawanie pytań i zachęcanie dzieci do indywidualnych odpowiedzi np: Czy w tym akwarium jest dużo, czy mało rybek? Kto podejdzie i przeliczy? Mamy tyle rybek, dokładam, dodaję dwie, ile mam razem? Mam tyle rybek, zabieram, odejmuję trzy, ile zostało? (pokazywanie wyników na palcach) – Zagadka o muszelkach i przeliczanie muszelek (porównywanie liczebności zbiorów) – Zabawa ruchowa „Raz rybki w morzu brały ślub” – Rozdanie dzieciom plastikowych obręczy i rybek – Ćwiczenia rąk z użyciem plastikowych obręczy. – Praca indywidualna dzieci – wykonywanie poleceń nauczycielki. – Zebranie obręczy (kolejno: żółte, czerwone, zielone) i rybek ( ćwiczenia ruchowe) – Wytłumaczenie dzieciom indywidualnego zadania do wykonania. – Zaproszenie dzieci do stolików i rozdanie indywidualnych kart pracy (stopniowanie trudności, indywidualne tempo pracy). PROPOZYCJE PIOSENEK, WIERSZYKÓW I RYMOWANEK ROZWIJAJĄCYCH SŁUCH I MOWĘ DLA MALUSZKÓW Na pewno każda mama pamięta takie utwory ze swego dzieciństwa. Nie Na koniec masaż relaksacyjny - "Rybki" Dziecko siedzi przed mamą. Mama wykonuje masaż na plecach dziecka, a następnie dzieckowykonuje masażyk dla mamy. Raz rybki w morzu brały ślub. (rysują na plecach faliste linie) i tak chlupały: chlup, chlup, chlup. ( lekko stukają w plecy rozluźnionymi dłońmi) A wtem wieloryb wielki wpadł. Raz rybki w morzu brały ślub; z tym bdzie ci jeszcze ATWIEJ; Stara polska piosenka o refrenie na na na na dlonie w dlonie; nonton Video bokeh anak sd di bawah umur; Dyktatura zer Antoni Muracki; Trybson; Guru bejad seharian ngewe di kelas; LATO W INTERNECIE- OGŁOSZENIE DAŁO; rpk weekend z zycia dilera; marcelina woga; justin biber never say
„Wieloryb i rybki” – zabawa w kole. Dziecko stoi na dywanie. Na przeciwko stoi Rodzic. Oboje chodzą po kole i recytują rymowankę: Raz rybki w morzu brały ślub i tak chlupały: chlup, chlup, chlup. A wtem wieloryb wielki wpadł i całe towarzystwo zjadł. Marta Bogranowicz
Kto pracuje w sobotę? Zapraszamy od 9.00 do 14.00. Jump to. Sections of this page. Accessibility Help. Press alt + / to open this menu. Facebook. Email or phone
1.2K views, 14 likes, 10 loves, 0 comments, 4 shares, Facebook Watch Videos from Miejskie Przedszkole nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Przasnyszu: Zabawa Pszczółek 麗"Raz rybki w morzu brały *„Rybki”- masaż relaksacyjny. Raz rybki w morzu brały ślub (dzieci na plecach mamy, czy taty rysują faliste linie)i tak chlupały: chlup, chlup, chlup (lekko stukają w plecy rozluźnionymi dłońmi)A wtem wieloryb wielki wpadł (Masują całe plecy)I całe towarzystwo zjadł. (lekko szczypią w plecy) tjRsQSx.